Cơ sở 1 của Trường Đại học Điện lực tại số 235 đường Hoàng Quốc Việt, phường Nghĩa Đô, TP Hà Nội. Ảnh: ĐHĐL

Theo đó, Bộ Công Thương bổ nhiệm lại có thời hạn chức vụ Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Điện lực đối với ông Nguyễn Lê Cường.

Ông Nguyễn Lê Cường hiện đang giữ chức vụ Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Điện lực. Việc được bổ nhiệm lại thể hiện sự ghi nhận đối với quá trình công tác, quản lý và điều hành của ông tại nhà trường trong thời gian qua.

Cùng với đó, Bộ Công Thương bổ nhiệm có thời hạn ông Vũ Đình Ngọ, Bí thư xs66 đăng nhập, nguyên Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Điện lực, giữ chức vụ Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Điện lực.

Ông Nguyễn Lê Cường, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Điện lực. Ảnh: ĐHĐL

Các quyết định trên do Thứ trưởng Bộ Công Thương Nguyễn Sinh Nhật Tân ký thay Bộ trưởng.

Trường Đại học Điện lực là cơ sở giáo dục đại học định hướng nghiên cứu ứng dụng đa ngành về lĩnh vực công nghệ kỹ thuật và kinh tế. Trong đó, ưu tiên lĩnh vực năng lượng; cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao và các giải pháp đổi mới sáng tạo phục vụ tăng trưởng và hội nhập.

Thời gian qua, nhà trường đã không ngừng đổi mới chương trình giảng dạy, gắn liền lý thuyết với thực tiễn. Đồng thời, đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học và chuyển đổi số để nâng cao chất lượng đào tạo. Trường hiện có 38 ngành đào tạo đại học, 8 ngành đào tạo tiến sĩ, 9 ngành đào tạo thạc sĩ với quy mô hơn 20.000 người học.

Ông Vũ Đình Ngọ giữ chức vụ Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Điện lực. Ảnh: ĐHĐL

Trường Đại học Điện lực hiện có 4 địa điểm đào tạo, với hơn 700 viên chức, người lao động. Trong đó, có 60% giảng viên có trình độ Tiến sĩ và chức danh Phó Giáo sư trở lên.

Năm học 2026 - 2027, nhà trường dự kiến tuyển sinh 8.720 chỉ tiêu với 38 ngành đào tạo thuộc 9 lĩnh vực.

Trong đó, có 6 ngành mới gồm: Quản lý xây dựng, vi điện tử và công nghệ nano, mạng máy tính và truyền thông dữ liệu, kỹ thuật công nghiệp, kỹ thuật hệ thống công nghiệp, kinh doanh quốc tế.

Việc kiện toàn đội ngũ lãnh đạo nhà trường được kỳ vọng sẽ góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.